～ さくら坂保育園のブログ ～
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いつもボランティアで畑のお世話をして下さるおじいちゃんと「たくあん」をつくりました。
3歳児が大根を抜いて・・・
「 みて、みて、こんなにおおきいだいこん とれたよ。」
畑のおじいちゃんが、丁寧に抜き方を教えてくれました。。。
ちょうちょ組さんは抜くのがお仕事！後は・・・
さくら坂の農業班が大根を洗う！
※2歳児さんは畑が大好き！特に引き抜くのが大好きなので、
「どのクラスが作業する？」と呼びかけると・・・
担任の先生はものすごい勢いで「ばった組で！」と名乗りを
あげてくれるようになった。
事務所内では、ばった組の事を農業班と密かに呼んでいる位、
楽しそうに活動してくれる。
「いつもお手伝いしてるの？」と聞きたくなるくらい慣れた手つき。
洗っては運んで！ 洗っては運んで！
おじいちゃんが2本1組に束ねていくのを不思議そうに見守る子ども達
たくあん20本の完成！
10日間程度干して、それから味付け作業が待っています。
3歳児が大根を抜いて・・・
「 みて、みて、こんなにおおきいだいこん とれたよ。」
畑のおじいちゃんが、丁寧に抜き方を教えてくれました。。。
ちょうちょ組さんは抜くのがお仕事！後は・・・
さくら坂の農業班が大根を洗う！
※2歳児さんは畑が大好き！特に引き抜くのが大好きなので、
「どのクラスが作業する？」と呼びかけると・・・
担任の先生はものすごい勢いで「ばった組で！」と名乗りを
あげてくれるようになった。
事務所内では、ばった組の事を農業班と密かに呼んでいる位、
楽しそうに活動してくれる。
「いつもお手伝いしてるの？」と聞きたくなるくらい慣れた手つき。
洗っては運んで！ 洗っては運んで！
おじいちゃんが2本1組に束ねていくのを不思議そうに見守る子ども達
たくあん20本の完成！
10日間程度干して、それから味付け作業が待っています。
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～裏山ツアーの出発！～
木のステージの上でターザンロープで遊ぶ！
このアングルを撮りたくて・・・
撮りたくて・・・
卒園児さんも一緒に木登りはスイスイお手のものです。
お父さんと一緒に・・・
中にはトレーニングを兼ねながら子どもと遊ぶ強者お父さん発見！
お母さんと一緒に・・・
感染症の流行で延期になった為か、
おじいちゃんやおばあちゃんと参加された方がとても多く・・・
かわいいお孫さんと過ごしたこの時間が素敵な思いでになりますように！
子ども達が芋ほりで収獲したお芋のスティックは大好評！
90個以上の当日売りとなる大盛況に調理室も活気満載でした。
職員にとってもほっこり・・・
ほっこり・・・の楽しい行事となりました。
ご参加頂きました皆様ありがとうございました。
～裏山ツアーの出発！～
木のステージの上でターザンロープで遊ぶ！
このアングルを撮りたくて・・・
撮りたくて・・・
卒園児さんも一緒に木登りはスイスイお手のものです。
お父さんと一緒に・・・
中にはトレーニングを兼ねながら子どもと遊ぶ強者お父さん発見！
お母さんと一緒に・・・
感染症の流行で延期になった為か、
おじいちゃんやおばあちゃんと参加された方がとても多く・・・
かわいいお孫さんと過ごしたこの時間が素敵な思いでになりますように！
子ども達が芋ほりで収獲したお芋のスティックは大好評！
90個以上の当日売りとなる大盛況に調理室も活気満載でした。
職員にとってもほっこり・・・
ほっこり・・・の楽しい行事となりました。
ご参加頂きました皆様ありがとうございました。
消防署の方に来て頂いて怪我の手当やＡＥＤ講習会に職員が参加しました。
もうすぐ『餅つき』もあります。のどに詰めた時・・・
掃除機を使うなんて方法も言われますが、それは無謀な事らしい。
十数年前、風邪をひいていたので、大きな飴玉を食べながら上を
向いて、洗濯ものを干していた。
急に咳き込んで飴玉が喉に入ってしまった。
とっさに、台所に行き、水を飲んでみたが喉を流れるばかり・・・
それ以来、我が子にも大きな飴玉は一切食べさせなかった。
白玉だって、もちだって、ドンドン詰め込んで食べる習慣のある
子どもは要注意です。
喉の中で塊となってしまうから・・・キケン！
喉に異物が詰まった時の対応も教えて頂きました。
リアルな人形を使って心肺蘇生法！
上手く息がが吹き込めると胸が膨らむ！
大人と未就学前の子どもへの心肺蘇生法を学ぶ。
倒れている人を見つけた時は、まずは、人を集めて
役割分担を行う！
色々、指導して頂きました。
もうすぐ『餅つき』もあります。のどに詰めた時・・・
掃除機を使うなんて方法も言われますが、それは無謀な事らしい。
十数年前、風邪をひいていたので、大きな飴玉を食べながら上を
向いて、洗濯ものを干していた。
急に咳き込んで飴玉が喉に入ってしまった。
とっさに、台所に行き、水を飲んでみたが喉を流れるばかり・・・
それ以来、我が子にも大きな飴玉は一切食べさせなかった。
白玉だって、もちだって、ドンドン詰め込んで食べる習慣のある
子どもは要注意です。
喉の中で塊となってしまうから・・・キケン！
喉に異物が詰まった時の対応も教えて頂きました。
リアルな人形を使って心肺蘇生法！
上手く息がが吹き込めると胸が膨らむ！
大人と未就学前の子どもへの心肺蘇生法を学ぶ。
倒れている人を見つけた時は、まずは、人を集めて
役割分担を行う！
色々、指導して頂きました。
1歳児の子どもがお散歩に行こうと大好きな長靴を持って意気揚々としている・・・
そのかわいい長靴では歩きにくいので、保育士さんが
「靴をとってきてね」
私もお手伝いしようとしたら・・・
長靴を下駄箱に入れるまではなんなくクリア。でも、その子の靴を探し出すと
「〇△□・・・×××・・・」
私の手を振り払ったりして、この靴が嫌なんだ！という事を
全身で表現しているのは分かった・・・
「長靴がいいんだね～」
「うん！うん！ ○△□・・・×××・・・」
でも、なんだかこじれそうな感じだったので、ここでギブアップ！
担任の保育士さんにバトンタッチすると・・・
「ほらっ パーシが〇〇〇・・・」 ※私はトーマスと呼んでしまったが・・・
まだ、この時まではイヤイヤの1歳児
「〇△□・・・・×××・・・・」
保育士さんから靴を取り上げ、訴えている子ども。
笑顔でゆっくりと靴を履く方がいいことを知らせていく保育士。
「うん！ うん！」と納得したことがわかる・・・
ようやく自分から履こうとする気持ちになった様子
上手く履けなかったところは「やって～］
何事も無かったように笑顔でお散歩に出かけた
“自分のつもり”を通そうとする年齢に、周りの大人たちは時間が無かったり
気づかなかったりして、結局はこじらせてしまい大人の目指す所に辿りつくのに
時間がかかってしまう事がある。。。
小さい子どもに合わせていく事って、時間と根気のいる事ですよね～
私もこの保育士さんと同じ事を言ったのになぁ～
親御さんにはかなわないように、担任の保育士さんにはかなわない！
これも日々の関わりの積み重ねですよね
そのかわいい長靴では歩きにくいので、保育士さんが
「靴をとってきてね」
私もお手伝いしようとしたら・・・
長靴を下駄箱に入れるまではなんなくクリア。でも、その子の靴を探し出すと
「〇△□・・・×××・・・」
私の手を振り払ったりして、この靴が嫌なんだ！という事を
全身で表現しているのは分かった・・・
「長靴がいいんだね～」
「うん！うん！ ○△□・・・×××・・・」
でも、なんだかこじれそうな感じだったので、ここでギブアップ！
担任の保育士さんにバトンタッチすると・・・
「ほらっ パーシが〇〇〇・・・」 ※私はトーマスと呼んでしまったが・・・
まだ、この時まではイヤイヤの1歳児
「〇△□・・・・×××・・・・」
保育士さんから靴を取り上げ、訴えている子ども。
笑顔でゆっくりと靴を履く方がいいことを知らせていく保育士。
「うん！ うん！」と納得したことがわかる・・・
ようやく自分から履こうとする気持ちになった様子
上手く履けなかったところは「やって～］
何事も無かったように笑顔でお散歩に出かけた
“自分のつもり”を通そうとする年齢に、周りの大人たちは時間が無かったり
気づかなかったりして、結局はこじらせてしまい大人の目指す所に辿りつくのに
時間がかかってしまう事がある。。。
小さい子どもに合わせていく事って、時間と根気のいる事ですよね～
私もこの保育士さんと同じ事を言ったのになぁ～
親御さんにはかなわないように、担任の保育士さんにはかなわない！
これも日々の関わりの積み重ねですよね