9／8 保育園をかわいくしよう！

花の植え替えをしようと準備していたら・・・


　　　「えんちょうせんせい、なにしているの？」と5歳女児達。

　　　「花を植え替えるんだよ」というと、

　　　「ほいくえんをかわいくするのね。わたしもやりたい！」と集まってきた。




　まずは、土をプランターに入れる作業

　　　　　　　　　       
 
　あら？人数が減っている・・・と思ったら、カタツムリを見つけてしまい

　　　　　　　　　隣では、観察隊ができている・・・


　　　　　　  


花を取り出す時に、傷めないように慎重に・・・慎重に・・・


　　「ありがとう」と声をかけたら
　
　　「〇〇したときもほめてくれたよね」と。


誉めてもらうことに喜び満載！




褒めるのは意外に難しい。


　　　　　　お手伝いをしたから褒める？

　　　　　　言うことを聞いたから褒める？

　　　　　　役にたったから褒める？


　確かに、どれも褒められる善いことではありますね。


　子どもは褒められたり、叱られたりすることで、物事の判断基準を

　決めていく！


　　　　　　人にやさしくしたら褒める？

　　　　　　何かを頑張ったら褒める？

　　　　　　最後までやりきったら褒める？


数えると、キリが無いくらい・・・褒める事は大事だけど、

　　　　　　善い行い　＝　褒める　

　　　　　　悪い行い　＝　叱る

これまた、間違いではない・・・でも、ホントは

　　　　　　善い行い＝褒める　→　喜び、次への意欲　　　　等など
 
　　　　　　悪い行い＝叱る　　→　気づく、考える、安心してやり直せる　　等など

褒めることと以上に、叱るって難しいことですよね。

相手が聞く気持ちになっていないと、意味がないから・・・

だからこそ、「褒める」と「叱る」は紙一重！

子育てって、奥が深く難しいですよね。




親になると、我が子が愛おしいからこそ、大きくなったら困らないように・・・

って考えて褒めたり、叱ったりしすね。そして、それもまた間違いではない！



ただひとつ言えるのは、子どもはちゃんと大人の姿を見ているんだ！って

ことでしょうね。



この後、電話がかかって来たので、後片付けを保育士さんにお願いして

一足早く、作業を終えて事務所に戻ると、


　　　　　「おはなのうえかえ、さいごまでおわりました。」


と、子ども達が報告に来てくれました。


　　　　　「最後まで、ありがとう。保育園が可愛くなったね。」

とお礼をいうと満足気に保育室に戻っていきました。



　後で、保育士さんが

　　　　　「片付けが終わって、ありがとう！って言った途端、

　　　　　　私達が園長先生に報告してくるから言わなくていいよ！」


　って言われたそうな・・・



　今は人の役にたったり、「ありがとう！」って言われる事に

　大きな喜びを感じている5歳女児達でした